„Ocenę niniejszego podręcznika rozpocząć pragnę od stwierdzenia, iż uważam go za pozycję niezwykle przydatną przede wszystkim dla studentów anglistyki, studiów wszystkich stopni, a także dla nauczycieli języka angielskiego prowa-dzących zajęcia dla osób będących na wyższym stopniu zaawansowania językowego. Ci pierwsi będą mogli uświadomić sobie błędy, jakie popełniają i zorganizować własną pracę nad ich korektą, a to z kolei przyczynić się będzie mogło do rozwoju ich autonomii. Z kolei ci drudzy zyskają rzetelną podstawę do pracy nad optymalną konstrukcją zajęć dydaktycznych, uwzględniających zarówno zastosowanie odpowiednio dobranych objaśnień gramatycznych i leksykalnych, jak i ilość i jakość ćwiczeń.”

Prof. dr hab. Maria Wysocka